Unsere Wurzeln

Die Würde des Kindes und des Jugendlichen bestimmt das Bildungs- und Erziehungshandeln der Maximilian-Kolbe-Schulen. Alle Schülerinnen und Schüler sollen zu selbstständigem Leben und auf die Übernahme von Verantwortung für die Gemeinschaft vorbereitet werden.

Dabei ist der Lebensraum geprägt vom „Geist der Freiheit und der Liebe des Evangeliums.“ (Gravissimum educationis, Abs. 8; 2.Vatikanum)

In der Zusammenführung von Glauben und Leben vollzieht sich religiöse Bildung und christliche Lebensorientierung. Das Bildungsverständnis der Schule verbindet christliche Werte mit von der Vernunft geleiteten Bildungsinhalten und sozial-emotionalen Erfahrungen und Haltungen.

Die Umsetzung des personalen Erziehungs- und Bildungsverständnisses gründet auf dem Leitbild der Erziehungsgemeinschaft. Eltern, Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler sowie auch die weiteren Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter wirken am gemeinsamen Projekt der Bildung und Erziehung mit.

Unsere Ziele

Wir gestalten Schule lebendig und lebensnah, wobei wir Leib, Geist und Seele der Schülerinnen und Schüler ansprechen, indem

• wir intellektuelle und kreative Fähigkeiten entdecken und weiterentwickeln helfen
• wir den wertschätzenden und verantwortungsvollen Umgang untereinander fördern
• wir soziale Verantwortung und Solidarität für Schwächere leben
• wir zu verantwortungsbewusstem Handeln in Ehrfurcht vor Gott und unter Achtung der Würde des Menschen, des Lebens und der Schöpfung ermutigen.

Wir machen Kinder und Jugendliche stark

• durch kompetenzorientiertes Lernen
• durch ein Klima der Achtsamkeit, des Vertrauens und des gegenseitigen Respekts
• durch Wahrnehmung und Rücksichtnahme bei persönlichen Problemen